[1]
Попиченко, С. 2022. ДОСЛІДЖЕННЯ ВПЛИВУ ОСОБИСТІСНО ЗОРІЄНТОВАНИХ ТЕХНОЛОГІЙ НА ПІДВИЩЕННЯ НАВЧАЛЬНИХ ДОСЯГНЕНЬ УЧНІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ. Modern engineering and innovative technologies. 3, 21-03 (Чер 2022), 61–70. DOI:https://doi.org/10.30890/2567-5273.2022-21-03-048.