ПРОФЕСІЙНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ЯК ЗАГАЛЬНА УМОВА ЙОГО ПЕДАГОГІЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ

L.I. Dashytska; A. Sharapaniuk

doi:10.30890/2567-5273.2023-25-05-088

Authors

L.I. Dashytska Municipal Institution «Uman Taras ShevchenkoProfessional College of Education and Humanities of Cherkasy Regional Counsil»
A. Sharapaniuk Municipal Institution «Uman Taras ShevchenkoProfessional College of Education and Humanities of Cherkasy Regional Counsil»

DOI:

https://doi.org/10.30890/2567-5273.2023-25-05-088

Keywords:

professional competence, future teacher

Abstract

The article defines the concept and structure of the professional competence of the future teacher. The importance of a personally oriented approach to the formation of professional competence of future teachers is considered. The requirements related to

Metrics

Metrics Loading ...

References

3еер Е.Ф. Психолого-дидактичні конструкти якості професійної освіти. / Е.Ф. Зеер // Освіта і наука. - 2002. - № 2 (Г4). С. 12-18.

Коваль Л.В. Професійна підготовка майбутніхучителів початкової школи:монографія /Л.В. Коваль. Донецьк: Юго-Восток, 2009. – 375 с.

Пащенко М.І. Педагогіка. Навчальний посібник /М.І.Пащенко, О.О.Бабич та ін. – Умань. Видавець Сочинський М.М. 2022, – 134 с.

Literature:

3eer E.F. Psychological and didactic constructs of the quality of professional education. / E.F. Zeer // Education and science. - 2002. - No. 2 (G4). P. 12-18.

Koval L.V. Professional training of future primary school teachers: monograph / L.V. Blacksmith. Donetsk: Yugo-Vostok, 2009. – 375 p.

Pashchenko M.I. Pedagogy. Study guide / M.I. Pashchenko, O.O. Babych and others. - Slow down. Publisher Sochinskyi M.M. 2022, - 134