DESIGNING A DIGITAL EDUCATIONAL ENVIRONMENT FOR AN ACADEMIC SUBJECT
DOI:
https://doi.org/10.30890/2567-5273.2023-29-03-018Keywords:
digital educational environment, academic subject, designingAbstract
The paper analyses the concept of "digital educational environment". The features of designing a digital educational environment for an academic subject are described. The functions of the digital educational environment of the subject are defined. A modeMetrics
References
Віттенберг К. Ю. Підготовка майбутніх вихователів засобами інформаційно-комунікаційних технологій до навчання дітей іноземних мов : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.04. Вінниця, 2010. 20 с.
Дяченко С. В. Підготовка майбутніх вихователів до формування основ комп’ютерної грамотності старших дошкільників : автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.04. Луганськ, 2009. 20 с.
Листопад О. А., Мардарова І. К. Модульний курс «Комп’ютерні технології в роботі з дітьми»: навчальний посібник для студентів зі спеціальності 012 «Дошкільна освіта». Одеса : Видавець Букаєв Вадим Вікторович, 2019. 192 с.
Листопад О. А., Мардарова І. К. Теоретико-методичні засади формування готовності майбутніх вихователів до використання інформаційно-комунікаційних технологій в організації пізнавальної діяльності дошкільників : монографія Одеса : Букаєв Вадим Вікторович, 2021. 206 с.
Мардарова І. К. Підготовка майбутніх вихователів до використання комп’ютерних технологій в організації пізнавальної діяльності старших дошкільників : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.08 Одеса., 2012. 21 с.
References.
Vittenberh, K. Yu. (2010). Pidhotovka maibutnikh vykhovateliv zasobamy informatsiino-komunikatsiinykh tekhnolohii do navchannia ditei inozemnykh mov [Training future educators in teaching foreign languages to children by means of information and communication technologies]. Extended abstract of candidate’s thesis. Vinnytsia: VSPU [in Ukrainian].
Diachenko, S. V. (2009). Pidhotovka maibutnikh vykhovateliv do formuvannia osnov kompiuternoi hramotnosti starshykh doshkilnykiv [Training future educators in forming the basics of senior preschool children’s computer literacy]. Extended abstract of candidate’s thesis. Luhansk: LNU [in Ukrainian].
Lystopad, О. A., & Mardarova, I. K. (2019). Modulʹnyy kurs «Kompʺyuterni tekhnolohiyi v roboti z ditʹmy» [Modular course "Computer technology in working with children"]. Odessa: Publisher Bukaev Vadim Viktorovich [In Ukrainian].
Lystopad, О. A., & Mardarova, I. K. (2021). Teoretyko-metodychni zasady formuvannya hotovnosti maybutnikh vykhovateliv do vykorystannya informatsiyno-komunikatsiynykh tekhnolohiy v orhanizatsiyi piznavalʹnoyi diyalʹnosti doshkilʹnykiv [Theoretical and methodological principles of forming the readiness of future educators to use information and communication technologies in the organization of cognitive activity of preschoolers. Odessa: Publisher Bukaev Vadim Viktorovich [In Ukrainian].
Mardarova, I. K. (2012). Pidhotovka maibutnikh vykhovateliv do vykorystannia kompiuternykh tekhnolohii v orhanizatsii piznavalnoi diialnosti starshykh doshkilnykiv [Training future educators in using computer technologies in the organization of senior preschool children’s cognitive activity]. Extended abstract of candidate’s thesis. Odesa: SUNPU [in Ukrainian].
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2023 Authors
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
