MULTICULTURALISM IN HISTORY EDUCATIONAL PROGRAMS FOR GRADES 7-9 (1991–2001)

Authors

DOI:

https://doi.org/10.30890/2567-5273.2023-29-03-034

Keywords:

multiculturalism, educational program, History of Ukraine, World History, competence.

Abstract

The article analyzes the origins of the multicultural approach in History educational programs for students of grades 7-9. The research focuses on the changes in the content of educational materials on World History and History of Ukraine that took place

Metrics

Metrics Loading ...

References

Бондаренко Н. Реформування навчальних програм: більше запитань, ніж відповідей. Український педагогічний журнал. 2017. №2. С. 112–119.

Орієнтовне тематичне планування навчального матеріалу з всесвітньої історії в 9-х класах загальноосвітніх шкіл. Інформаційний збірник Міністерства освіти України. 1992. № 15–16. С. 50–63.

Пояснювальна записка до програми для загальноосвітньої школи (історія України 5–11 класи, всесвітня історія 6–11 класи). Історія в школі. 1998. №7–8. С. 2–4.

Про вивчення суспільно-гуманітарних дисциплін у 1999/2000 навчальному році. Історія в школах України. 1999. №3. С. 2–3.

Про вивчення суспільно-гуманітарних дисциплін у 2000 / 2001 навчальному році. Інформаційний збірний Міністерства освіти України. 2000. № 11. С. 25–28.

Про вивчення суспільно-гуманітарних дисциплін у 2001 / 2002 навчальному році. Історія в школах України. 2001. №4. С. 2–4.

Про повну загальну середню освіту: Закон України від 16.01.2020 № 163 https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/463-20#Text

Програма з всесвітньої історії (6–11 класи). Інформаційний збірник Міністерства освіти України. 1995. № 1–12. С. 3–48.

Програма з всесвітньої історії для середньої школи (6–8-ті класи). Проект. Інформаційний збірник Міністерства освіти України. 1992. № 12. С. 3–23.

Програма з історії України для 6–11-х класів. Інформаційний збірник Міністерства освіти України. 1996. № 1–2. С. 2–42.

Програма з історії України, 7–11 класи (проект). Інформаційний збірник Міністерства освіти України. 1992. № 7-8. С. 2–63.

Програми для загальноосвітніх навчальних закладів. Історія України. Всесвітня історія 5-11 клас (редакція 2001 р.). Історія в школі. 2001. № 8 С. 2–25.

Програми для загальноосвітніх навчальних закладів. Історія України. Всесвітня історія 5–11 клас. Історія в школах України. 1999. № 3. С. 6–27.

Томаченко О. Трансформація змісту шкільних програм з історії (1989–2010 рр.). Науковий вісник Миколаївського національного університету імені В. О. Сухомлинського. Історичні науки. 2012. Вип. 3.33. С. 192–200.

References.

Bondarenko N. Reformuvannia navchalnykh prohram: bilshe zapytan, nizh vidpovidei. Ukrainskyi pedahohichnyi zhurnal. 2017. №2. S. 112–119.

Oriientovne tematychne planuvannia navchalnoho materialu z vsesvitnoi istorii v 9-kh klasakh zahalnoosvitnikh shkil. Informatsiinyi zbirnyk Ministerstva osvity Ukrainy. 1992. № 15–16. S. 50–63.

Poiasniuvalna zapyska do prohramy dlia zahalnoosvitnoi shkoly (istoriia Ukrainy 5–11 klasy, vsesvitnia istoriia 6–11 klasy). Istoriia v shkoli. 1998. №7–8. S. 2–4.

Pro vyvchennia suspilno-humanitarnykh dystsyplin u 1999/2000 navchalnomu rotsi. Istoriia v shkolakh Ukrainy. 1999. №3. S. 2–3.

Pro vyvchennia suspilno-humanitarnykh dystsyplin u 2000 / 2001 navchalnomu rotsi. Informatsiinyi zbirnyk Ministerstva osvity Ukrainy. 2000. № 11. S. 25–28.

Pro vyvchennia suspilno-humanitarnykh dystsyplin u 2001 / 2002 navchalnomu rotsi. Istoriia v shkolakh Ukrainy. 2001. №4. S. 2–4.

Pro povnu zahalnu seredniu osvitu: Zakon Ukrainy vid 16.01.2020 № 163 https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/463-20#Text

Prohrama z vsesvitnoi istorii (6–11 klasy). Informatsiinyi zbirnyk Ministerstva osvity Ukrainy. 1995. № 1–12. S. 3–48.

Prohrama z vsesvitnoi istorii dlia serednoi shkoly (6–8-ti klasy). Proekt. Informatsiinyi zbirnyk Ministerstva osvity Ukrainy. 1992. № 12. S. 3–23.

Prohrama z istorii Ukrainy dlia 6–11-kh klasiv. Informatsiinyi zbirnyk Ministerstva osvity Ukrainy. 1996. № 1–2. S. 2–42.

Prohrama z istorii Ukrainy, 7–11 klasy (proekt). Informatsiinyi zbirnyk Ministerstva osvity Ukrainy. 1992. № 7-8. S. 2–63.

Prohramy dlia zahalnoosvitnikh navchalnykh zakladiv. Istoriia Ukrainy. Vsesvitnia istoriia 5-11 klas (redaktsiia 2001 r.). Istoriia v shkoli. 2001. № 8 S. 2–25.

Prohramy dlia zahalnoosvitnikh navchalnykh zakladiv. Istoriia Ukrainy. Vsesvitnia istoriia 5–11 klas. Istoriia v shkolakh Ukrainy. 1999. № 3. S. 6–27.

Tomachenko O. Transformatsiia zmistu shkilnykh prohram z istorii (1989–2010 rr.). Naukovyi visnyk Mykolaivskoho natsionalnoho universytetu imeni V. O. Sukhomlynskoho. Istorychni nauky. 2012. Vyp. 3.33. S. 192–200.

Published

2023-10-30

How to Cite

Попова, К. (2023). MULTICULTURALISM IN HISTORY EDUCATIONAL PROGRAMS FOR GRADES 7-9 (1991–2001). Modern Engineering and Innovative Technologies, 3(29-03), 88–97. https://doi.org/10.30890/2567-5273.2023-29-03-034

Issue

Section

Articles