ФУНКЦІЇ ПРОФЕСІЙНОГО ІМІДЖУ ВИКЛАДАЧА ЗАКЛАДУ ВИЩОЇ ОСВІТИ

Автор(и)

  • Наталія Савченко Уманський державний педагогічний університет імені Павла Тичини
  • Світлана Байда Уманський державний педагогічний університет імені Павла Тичини

DOI:

https://doi.org/10.30890/2567-5273.2022-24-02-020

Ключові слова:

професійно-педагогічний імідж, функції іміджу, управління враженням, відтворення соціальних стереотипів, самопрезентація

Анотація

У статті розглядаються функції, які виконує професійно-педагогічний імідж викладача закладу вищої освіти, надається класифікація функцій та простежується їх взаємозв’язок зі структурою та типами іміджу. Представлено характеристики двох груп функцій іміджу

Metrics

PDF views
89
Jan 2023Jul 2023Jan 2024Jul 2024Jan 2025Jul 2025Jan 202612
|

Посилання

Political imageology: teaching. a guide for students of higher education institutions. Aspect Press, 2006. 400 p.

Pocheptsov H.G. Imageology: 5th edition, corrected. and additional K.: Refl-buk; Kyiv: Wakler, 2006. 574 p.

Shepel V. M. Management psychology. Kh.: Ekonomika, 2014. 248 p.

Cooley C. Social Consciousness: Publications of the American Sociological Society / C. Cooley N. Y., 2018. № 1. Р. 97. 109 р.

Cooley C. Sociological Theory and Social Research / C. Cooley. N. Y., 2017. 245 p.

Modern engineering and innovative technologies

Downloads

Опубліковано

2022-12-30

Як цитувати

Савченко, Н., & Байда, С. (2022). ФУНКЦІЇ ПРОФЕСІЙНОГО ІМІДЖУ ВИКЛАДАЧА ЗАКЛАДУ ВИЩОЇ ОСВІТИ. Modern Engineering and Innovative Technologies, 2(24-02), 85–89. https://doi.org/10.30890/2567-5273.2022-24-02-020

Номер

№ 24-02 (2022)

Розділ

Статті

Ліцензія

Авторське право (c) 2022 Автори

Creative Commons License

Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.