МОЖЛИВОСТІ ВИКОРИСТАННЯ ШІ НА УРОКАХ ГЕОГРАФІЇ

Автор(и)

  • Леся Заставецька Тернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка https://orcid.org/0000-0002-9112-3983
  • Тарас Заставецький Тернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка https://orcid.org/0000-0002-7959-2955
  • Оксана Семеген Тернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка https://orcid.org/0009-0000-4435-7448
  • Тетяна Гринда Тернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка

DOI:

https://doi.org/10.30890/2567-5273.2025-38-03-038

Ключові слова:

освіта, географія, інформаційні технології, штучний інтелект, урок, презентація

Анотація

В роботі розглядається потенційні можливості використання інструментів ШІ під час уроків географії в школі. Автори роблять акцент на перевагах та недоліках застосування можливостей штучного інтелекту для навчання школярів. Важливе значення ШІ для вивчен

Metrics

Metrics Loading ...

Посилання

Чубрей О.С., Кушнір Ж.Д.. Використання інноваційних інструментів на основі штучного інтелекту як одного з елементів інтерактивних технологій на уроках географії. Загальна педагогіка та історія педагогіки. Випуск 69. Том 2. 2024

Johnston et al. (eds.), Proceedings of the HCT International General Education Conference (HCT-IGEC 2023), Atlantis Highlights in Social Sciences, Education and Humanities.

Blumenstyk, G. Can artificial intelligence make teaching more personal? The Chronicle of Higher Education. Retrieved from.

Ciolacu M. et al. Education 4.0—Fostering student’s performance with machine learning methods. IEEE 23rd international symposium for design and technology in electronic packaging (SIITME). IEEE, 2017. С. 438–443.

Kučak D., Juričić V., Đambić G. Machine learning in education-a survey of current research trends. Annals of DAAAM & Proceedings. Т. 29.

Rakuasa, H. 2023. Integration of artificial intelligence in teaching geography: challenges and opportunities. Sinergi International Journal of Education,С. 75–83.

Roll I., Wylie R. Evolution and revolution in artificial intelligence in education. International Journal of Artificial Intelligence in Education. 2019. Т. 26. № 2. С. 582–599.

Опубліковано

2025-04-30

Як цитувати

Заставецька, Л., Заставецький, Т., Семеген, О., & Гринда, Т. (2025). МОЖЛИВОСТІ ВИКОРИСТАННЯ ШІ НА УРОКАХ ГЕОГРАФІЇ. Modern Engineering and Innovative Technologies, 3(38-03), 92–98. https://doi.org/10.30890/2567-5273.2025-38-03-038

Номер

Розділ

Статті